Progettazione, gestione e valutazione del compito autentico con Maurizio Maglioni

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Abbiamo scelto, come primo argomento, di affrontare il più importante strumento di lavoro in classe per il flipped teacher:
la progettazione, gestione e valutazione del compito autentico (anchored instruction, case-based learning, inquiry based learning).

Come si usa nella didattica capovolta ecco un po’ di documentazione sull’incontro:

Guarda la registrazione del webinar

Questi i link condivisi dai partecipanti durante l’incontro:

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