Promover un invento

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    Con questo compito autentico i ragazzi hanno dovuto affrontare un problema reale: la promozione di un prodotto. Si tratta di un argomento legato al loro percorso di studi (Relazioni Internazionali per il Marketing), ma si può usare in tutti gli istituti di istruzione superiore visto che il marketing fa parte della nostra vita. E’ stata un’attività che ha dato loro l’occasione di sentirsi molto liberi, sia nella creatività che nello spirito d’impresa, e per me è stato molto utile osservarli. Questo ha permesso, più di altri compiti autentici, di usare e valutare diverse competenze (lingua straniera, sociali e civiche, imparare a imparare, spirito d’iniziativa).

    I ragazzi, nonostante la difficoltà e il livello non alto della lingua, hanno affrontato serenamente il compito, complice anche la componente ironica del prodotto da promuovere: una invenzione strampalata!