1° webinar gratuito Flipnet dell’A.S. 2026/27
1 ottobre dalle 18:30 alle 19:30
“Promuovere inclusione con il supporto delle AI”
Impariamo a progettare con AI e UDL
per una didattica davvero attiva in classe
con Grazia Paladino e Daniela Di Donato
1° webinar gratuito Flipnet in occasione
della Settimana Nazionale di Sensibilizzazione sui Disturbi dell’Apprendimento.
Un’occasione di informazione/formazione dedicata all’incontro
tra tecnologie di intelligenza artificiale e inclusione scolastica
rivolta a docenti di ogni ordine e grado.
Le tecnologie di intelligenza artificiale offrono oggi strumenti concreti per rendere la didattica più accessibile a tutte e a tutti. L’incontro è rivolto a docenti che desiderano scoprire come integrare l’AI nella pratica quotidiana per sostenere alunni con DSA, BES e altre difficoltà specifiche, valorizzando i diversi stili e ritmi di apprendimento.
Dopo un’introduzione generale sul rapporto tra AI e inclusione, il webinar proseguirà con gli interventi delle due formatrici, che approfondiranno l’applicazione degli strumenti di AI in due ambiti disciplinari: quello letterario e quello matematico-scientifico. Attraverso esempi pratici e dimostrazioni live, verranno presentati strumenti per la comprensione dei contenuti, la scrittura e il calcolo, la lettura facilitata e l’accessibilità multisensoriale, insieme ad una riflessione critica sull’uso consapevole dell’AI, tra opportunità e limiti.
Al termine dell’incontro, i partecipanti disporranno di una “cassetta degli attrezzi” di strumenti AI pronti da sperimentare in classe, nei diversi ambiti disciplinari.
Grazia Paladino è una docente di scienze e matematica nella scuola secondaria di primo grado. Prima di dedicarsi completamente all’insegnamento, ha lavorato per diversi anni nel campo della ricerca farmaceutica.
All’interno del panorama scolastico italiano riveste la carica di presidente dell’associazione Flipnet, impegnata nella diffusione delle didattiche attive e dell’inclusione. È inoltre una formatrice ed esperta di didattica digitale creativa, storytelling, Problem based learning, ddattica laboratoriale delle discipline STEM. Curatrice di spazi di condivisione e risorse didattiche come il sito capovolgilescienze e il proprio canale YouTube con oltre 200 videolezioni.
Nel corso della sua carriera di sperimentazione didattica, ha scritto e curato manuali operativi dedicati alla flipped classroom, pubblicati nella collana Flipnet della casa editrice Erickson, un fascicolo di approfondimento e sviluppo delle competenze relative alla gestione dei dati allegato al corso di scienze “Fenomeni. La scienza che sorprende”, edito da Rizzoli Education, e diversi allegati per la didattica attive allegati a testi scolastici per Mondadori, Lattes e Erickson.
Daniela Di Donato Tutor coordinatrice dei percorsi di formazione iniziale dei docenti presso l’Università degli Studi della Tuscia (Viterbo), dal 2019 è docente di TIC nei percorsi TFA per l’abilitazione dei docenti specializzati sul sostegno. Insegnante di italiano in un liceo romano, è PhD in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e della Ricerca educativa (Sapienza Università di Roma) ed è stata finalista all’Italian Teacher Prize nel 2016. Ha fatto parte della Commissione ministeriale sull’uso dei dispositivi digitali personali a scuola, è autrice e collaboratrice Erickson; promuove i processi di innovazione scolastica ed è formatrice in corsi sulle metodologie didattiche innovative, la valutazione, la progettazione didattica, la gestione della classe e l’inclusione, la leadership educativa. Ha collaborato con il programma Digital World per Rai Play, pubblica testi e articoli scientifici per diverse case editrici e riviste specializzate. È socia della Società Italiana di Pedagogia (Siped) e della Società Italiana di Ricerca Valutativa, Educativa, Didattica e VIcepresidente dell’Associazione Flipnet. Nel 2023 ha vinto il premio nazionale Sird con l’articolo Il cambiamento delle pratiche didattiche dei docenti italiani durante il lockdown. Percezioni dell’efficacia nell’uso delle tecnologie didattiche digitali e collaborazione con i colleghi.
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Il webinar è aperto a tutti ma l’attestato di partecipazione sarà inviato soltanto ai partecipanti (che lo richiedano) associati Flipnet per il 2026 quindi ti invitiamo ad iscriverti indicando attentamente il tuo Nome Cognome e la tua Email (la stessa eventualmente usata nel modulo di associazione). La registrazione dell’incontro sarà disponibile dal giorno successivo nella pagina Webinar gratuiti Flipnet dove sono raccolte tutte le registrazioni dei webinar Flipnet.
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