Summer school Bardonecchia (TO) 12 – 16 luglio 2017

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Programma delle attività giornaliere
per i partecipanti alla Summer school Flipnet
12 - 16 luglio 2017
12 luglio
Arrivo e sistemazione in Hotel dal primo pomeriggio
13 luglio 
mattina
Passeggiata (facoltativa)

La vie du vio
Facile percorso ombreggiato adatto a tranquille passeggiate, che collega Les Arnauds con la località Campo Smith o, con un itinerario leggermente più in quota, al forte del Bramafam http://www.fortebramafam.it/index.php/en/

13 luglio
pomeriggio
Laboratori
15:00 - 18:00

SALA A
Coding e pensiero computazionale a scuola, senza se e senza ma.
A cura di Angelo Sala

Con la LIM o senza la LIM, con dieci computer o un solo computer o addirittura senza computer non ci sono più scuse: è arrivato il momento di vincere ogni perplessità, timore e esitazione e portare il coding in classe, di intraprendere un viaggio con i nostri alunni che sarà ricco di piacevoli scoperte e fonte di arricchimento reciproco. E allora partiamo!
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SALA B
Raccontami una storia - l’efficacia della narrazione nella didattica

A cura di Anna Ferrigno e Maria Rosaria Grasso

Se cercate una didattica più coinvolgente, se desiderate ottenere un apprendimento significativo e duraturo, se siete stufi delle solite interrogazioni…allora il Digital Storytelling fa al caso vostro (e dei vostri alunni)!
Le tipologie e gli strumenti sono molteplici e si adattano a tutte le discipline e gli ordini di scuola.
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14 luglio 
mattina
Passeggiata (facoltativa)

Rifugio dei Re Magi
Passeggiata attraverso Valle Stretta
http://www.iremagi.it/it-it/

14 luglio
pomeriggio
Laboratori
15:00 - 18:00

SALA A
Il compito autentico per un apprendimento significativo
A cura di Vittoria Paradisi

Come si possono esercitare e valutare le competenze? Soltanto in situazione, perché la competenza è la capacità di scegliere tra le conoscenze e le abilità possedute ed utilizzarle in modo coerente, pertinente ed efficace per raggiungere un obiettivo legato ad un contesto di vita reale.
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SALA B
La robotica educativa.
Uno strumento per ogni età
A cura di Angelo Sala

Oggi i robot trovano sempre maggiore impiego in ambito produttivo e da un paio d'anni alcune versioni programmabili di questi dispositivi, aventi scopo ludico e educativo sono arrivati nelle nostre case e sui banchi di scuola, grazie anche ad una notevole riduzione dei prezzi. E allora cosa stiamo aspettando: scegliamo il nostro robot e iniziamo a programmarlo!
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15 luglio 
mattina
Passeggiata (facoltativa)

Passeggiata del Canale
Non una semplice passeggiata ma anche un museo di sculture su legno all’aria aperta. Il Canale attraversa con lieve pendenza il versante delle Tre Croci, il Campo della Fiera, il Prato della Parrocchia e il tracciato parallelo di Via Grandis, attraversamento torrente Merdovine per proseguire sul versante della Melmise.

15 luglio
pomeriggio
Laboratori
15:00 - 18:00

SALA A
Nuovi scenari per una scuola che si ribalti senza cadere
A cura di Rodolfo Galati e Maurizio Maglioni

Il worshop “fuori classe” sul metodo scientifico intende proporre un lavoro esperienziale di didattica attiva.
L’esperimento è inteso come un laboratorio del fare, gestito dagli alunni in autonomia e responsabilità, dal reperimento degli “ingredienti” alla formulazione delle ipotesi, sotto l’attenta guida del docente-tutor.
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Sala B
Dalla classe al team: le attività collaborative nella classe capovolta
A cura di Grazia Paladino e Rita Faustinella

L'attività si svolgerà in due fasi. Una prima parte in cui si presenterà l'argomento: avvio all'apprendimento collaborativo, strumenti  e variabili del lavoro in classe. Nella seconda parte i partecipanti saranno suddivisi in piccoli gruppi eterogenei (per disciplina insegnata, ma possibilmente omogenei per ordine di scuola) e si metteranno in gioco progettando e realizzando percorsi di avvio al collaborative learning.
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16 luglio
Partenza in mattinata con cestino o dopo pranzo